Au Niger, de nombreux élèves sont confrontés à des difficultés d’apprentissage dans une langue différente de leur langue maternelle. Pour améliorer la qualité de l’enseignement et de la formation, les autorités ont procédé, à la mise en place d’un programme scolaire en langue nationale avec un financement des partenaires qui s’élève à 84,2 millions de dollars.
Ce qui a permis l’élaboration des manuels scolaires et des guides d’enseignants dans les trois langues locales les plus parlées au Niger, avec des formations initiales et continues pour les enseignants. Cette formation a concerné 2950 acteurs de l’éducation (enseignants, inspecteurs, conseillers pédagogiques, formateurs et chefs d’établissement) sur le nouveau programme scolaire au cours de la phase pilote qui a touché 500 à 5000 écoles pour l’année scolaire (2017 2018).
À ce jour, quelles sont les avancées enregistrées dans l’apprentissage en langue maternelle à l’école ?
Pour en débattre, nous sommes en compagnie de :
- Mme Falmata Kiari, Inspectrice de l’enseignement primaire ;
- Mme Djouma, membre de l’association des parents d’élèves ;