Education inclusive des enfants malvoyants à Gaya : quelles avancées ?

Au Niger, les enfants en situation de handicap constituent un groupe particulièrement vulnérable et désavantagé dans plusieurs domaines notamment celui de l’éducation. Pourtant, une loi sur l’égalité des chances et…
Education inclusive des enfants malvoyants à Gaya : quelles avancées ?
Les invités au forum du jour

Au Niger, les enfants en situation de handicap constituent un groupe particulièrement vulnérable et désavantagé dans plusieurs domaines notamment celui de l’éducation.

Pourtant, une loi sur l’égalité des chances et la réinsertion des personnes handicapées a été votée en 2018     

A Gaya c’est à partir de  2017 que les enfants déficients visuels ont commencé à jouir de leur droit à l’éducation. Ce sont les écoles primaires koira Tégui 1 et 2 qui accueillent cette catégorie d’enfants. A koira Tégui 2, le nombre de déficients visuels est de 19 élèves dont 6 filles et 13 garçons

Comment se passe l’éducation de ces enfants ?

-Quelle est la situation des élèves déficients visuels à Gaya ?

-Comment se fait leur prise en charge ?

-Quelles sont les avancées significatives dans l’accomplissement du droit à l’éducation des enfants déficients malvoyants à GAYA ? et quels sont les principaux obstacles à l’application des textes relatifs au droit à l’éducation des enfants handicapés ?

Autant de questions qui suscitent autant de réponses…

Pour édifier nos auditeurs sur le sujet, Balkissa Ahmed SIDI reçoit comme invités :

  • Ibrahim Noma, enseignant école Koira Tégui  Gaya, expert en braille
  • Hamma Ibrahim, membre syndicat malvoyant Gaya
  • Mme Yacouba Hassia Douka représentante ONG SCOOP SCIE Gakassiney Gaya
  • Abdoulaye Aboubacar Na Salatou, inspecteur enseignement primaire Base 1 Gaya
  • Hamida Harouna, élève malvoyant