Le forum du 30/09/2019 - «L’utilisation des langues nationales dans l’enseignement primaire au Niger : atouts, obstacles et perspectives »
Au Niger, l’introduction des langues nationales dans l’enseignement remonte aux années 1970, avec l’ouverture de la première école bilingue hausa-français en 1972 à Zinder. L’expérimentation s’est poursuivie depuis lors, non sans difficultés. De 42 écoles dans la décennie 1990, le nombre d’écoles bilingues est passé à 599 à partir 2009. Nous allons faire le point sur l’utilisation des langues nationales dans l’enseignement de l’éducation de base 1. Quels sont les principaux atouts de l’utilisation des langues nationales dans l’enseignement primaire
